Nasze poradnie psychologiczno - pedagogiczne współorganizowały ogólnopolski kongres. Dane z poradni są alarmujące. Coraz więcej dzieci potrzebuje wsparcia.

Jeszcze kilka lat temu wielu rodziców traktowało wizytę w poradni psychologiczno-pedagogicznej jako ostateczność. Dziś? Coraz częściej to po prostu konieczność. I nie chodzi już tylko o pojedyncze przypadki. Skala problemu rośnie szybciej, niż wielu osobom się wydaje.

W Polsce już około 2 milionów uczniów wymaga różnego rodzaju wsparcia psychologiczno-pedagogicznego. To dane, które mocno wybrzmiewają podczas dwudniowego II Krajowego Kongresu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Opolu. I co ważne - współorganizatorami tego wydarzenia są także nasze poradnie prowadzone przez Powiat Opolski - w Ozimku, Opolu i Niemodlinie.

To nie jest temat „gdzieś obok”. To rzeczywistość, którą codziennie widzą specjaliści pracujący z dziećmi i młodzieżą w naszych szkołach. Problemy emocjonalne. Kryzysy psychiczne. Trudności adaptacyjne. Uzależnienia cyfrowe. Zaburzenia koncentracji. Coraz większa liczba opinii i orzeczeń potrzebnych uczniom, by mogli normalnie funkcjonować w systemie edukacji. I co najważniejsze, za każdą statystyką stoi konkretne dziecko.

W Powiecie Opolskim działają trzy poradnie psychologiczno-pedagogiczne w Opolu . Każdego roku liczba osób szukających pomocy rośnie. Coraz częściej wsparcia potrzebują już nie tylko nastolatki, ale również dzieci w wieku przedszkolnym. Specjaliści alarmują, że ogromnym wyzwaniem stają się dziś nie tylko problemy psychiczne, ale też przebodźcowanie, samotność i trudności w budowaniu relacji społecznych. Dzieci są online niemal bez przerwy, ale coraz częściej mają problem z rozmową, emocjami i zwykłym poczuciem bezpieczeństwa. Nie możemy już mówić, że „kiedyś też były problemy”. Dzisiejsza skala kryzysów psychicznych wśród dzieci i młodzieży jest zupełnie inna. To wyzwanie dla całego państwa, samorządów, szkół i rodziców. 

Wicestarosta  Leonarda Płoszaj, która uczestniczyła w kongresie jako przedstawiciel organu prowadzącego dla trzech poradni i sama była nauczycielem oraz dyrektorem szkoły zwraca uwagę, że wsparcie psychologiczno-pedagogiczne staje się dziś jednym z najważniejszych elementów nowoczesnej edukacji. - Szkoła nie może być dziś tylko miejscem nauki. Musi być również miejscem bezpieczeństwa, wsparcia i rozmowy. Dlatego rozwój poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego traktujemy jako Powiat bardzo poważnie — podkreśla. 

O tym mówiła też Wiceminister Edukacji, Opolska Kurator Oświaty, Wojewoda Opolska, uczestniczący w kongresie praktycy i prelegenci.